A nyári szünetben - optimális esetben - gyermekeink azokkal tartották a kapcsolatot,
akikkel jól érezték magukat, akikkel hosszabb ideje barátkoztak és akiket a szülők
is ismernek. Az iskola kezdetével ez is megváltozik, hiszen nem csak osztálytársaikkal
kénytelenek 5-6 órát eltölteni, hanem az iskola tágabb közösségével is. Az elmúlt
tanév néhány szomorú eseményére gondolva nézzünk szembe a tényekkel. Az iskola
tágabb közösségében, vagy akár az osztályban is fellelhetőek az úgynevezett agresszorok.
Ezek a gyerekek nagyon rövid idő alatt ki tudják választani azokat a társaikat,
akikkel kisebb-nagyobb csínytevést el tudnak követni, és azokat is, akik ellen
ezeket a csínytevéseket elkövetik.
Ezekről a jelenségekről beszélni kell, de ennél többet kell tenni, ha a csínytevés
szabálysértéssé, vagy bűncselekménnyé fajul. Amennyiben ezekben az esetekben nem történik semmi, az elkövetők úgy érezhetik,
hogy velük szemben tehetetlen a közösség, tehetetlenek a tanárok és a hatóság
is. Ugyanezt érezheti az áldozat is. Ha nem kap segítséget tanáraitól, társaitól,
segítséget várna szüleitől. Nem biztos, hogy el meri mondani, mi történik vele
nap, mint nap az iskolában. Biztosítsunk gyermekeinknek kellő figyelmet otthon,
hallgassuk meg élményeiket. Ne legyen számunkra természetes, hogy nincs otthon
mondanivalója, nem akar a családdal közös programokon részt venni, vagy hogy feltűnően
megváltozott a magatartása. Ne fogadjuk el, hogy zárkózottá válik és érdektelen
a külvilág iránt. Ne fogadjuk el, hogy legjobb barátjává a számítógép vált, hiszen
a megváltozott technikai környezet is, és a magányosság is számos veszélyt hordoz.
Néhány tanáccsal szeretnénk segíteni a szülőket, családokat, hogy útmutatást
adjunk e nem kis kihívásnak tűnő megfelelésben.
Mire hívják fel gyermekeik figyelmét?
-
tartsák be a biztonságos közlekedés szabályait;
-
amennyiben sérelem éri őket az iskolában, vagy az iskolán kívül társaik részéről
minden esetben mondják el szüleiknek és/vagy tanáraiknak;
-
nyugodtan keressék meg az iskola rendőrét, akinek elmondhatják a történteket;
-
értékeikkel ne hivalkodjanak, ne dicsekedjenek, azokat ne adják oda senkinek;
-
erőszak esetén tartsák szem előtt, hogy testi épségük fontosabb értékeik védelménél;
-
vészhelyzetben kérjenek segítséget társaiktól, felnőttektől;
-
tartsák be a biztonságos internetezés szabályait, ne adják meg nevüket, címüket,
személyes adataikat;
-
ismerjék a segélyhívó telefonszámokat;
-
a legfontosabb telefonszámokat véssék emlékezetükbe, a mobil nem biztos, hogy
mindig kéznél lesz.
Mi az, amit jó Önöknek is tudnia?
-
amennyiben gyermeke sérelmet szenved és azt elmondja, a sérelem mértékét figyelembe
véve, tájékoztassa osztályfőnökét és/vagy a rendőrséget
-
gyermeke hová, kivel megy, mikor ér haza;
-
barátok és az ő szüleik neve, lakcíme, telefonszáma.
Mi az, amit mi a fentieken kívül fontosnak tartunk?
A kölcsönös bizalom elérése és fenntartása, amelynek érdekében szakítsanak minden
nap időt egy meghitt beszélgetésre gyermekükkel, függetlenül életkoruktól, legyenek
akár óvodás korúak vagy lázadó tinik.
ORFK Bűnmegelőzési és Áldozatvédelmi Osztály